緊急連絡

現在、緊急連絡はありません。

あいCircleのお知らせ

 

→無事に終了しました。たくさんのご来場ありがとうございました。

 

 

 

あいCircleに関するお知らせは随時→こちらに更新していきます。ぜひごらんください。

新着情報
お知らせ

お知らせ

ダンス部の一学期の活動

 

昨年の9月から放課後活動としてダンスを始め、ダンス同好会を設立しました。新年度に入り、新入生の加入も増え、5月からダンス部に昇格しました。部員は3年生2名、2年生2名、1年生3名の構成です。北海道教育大学札幌校のダンスサークルの学生が指導者として来校し、週に2日間の活動を継続しています。

 

・6月13日(土)には、初の対外活動として、北ガスアリーナ46で行われた全国高等学校ダンスドリル選手権大会2026北海道大会に出場しました。道内の高等学校7校が参加する大会で、普段とは違う緊張感がありましたが、一人一人堂々と発表し、最後まで踊りきることができました。

・7月10日(金)には、DANCE CLUB CHANPIONSIP全国高等学校ダンス部選手権オンライン予選会に参加しました。体調不良でキャプテンが欠席した中でしたが、ソロパートの代役を自主的に行うなど、部内での一体感が生まれてきました。オンライン通信をしながら撮影し、撮り直し禁止の一本勝負でしたが、自信をもって発表できました。

・7月23日(木)には、共済ホールで行われた日本高校ダンス選手権DANCE STADIUM夏の公式全国大会に参加しました。大きなステージでの発表でしたが、3回目の大会参加ということで、緊張しすぎることなく表情や一つ一つの振り付けに自信が感じられ、完成度の高い発表ができました。

 

大会参加を通して、他校の高校生の本気のダンスを観ることで、表現の仕方や迫力に驚き、とても良い刺激を受けました。この経験を通して、練習を重ねることの大切さや挑戦することの楽しさをそれぞれ感じることができたのではないかと思います。

 

今後の予定は、10月3日(土)に行われるインクルーシブダンスコンテストに参加する予定です。この大会は、障害のある/ないダンサーの混合チームによって生まれるクリエイティビティを競うダンスコンテストで、本校ダンス部と北海道教育大学札幌校のダンスサークルの大学生の混合チームで参加します。北海道予選を勝ち上がったら東京都渋谷区で行われる全国大会に参加できるので、今年度のダンス部の大きな目標として取り組みたいと考えています。応援よろしくお願いします。

 
【キャプテンのコメント】

 私たちダンス部は、「ダンスを楽しむこと」を一番大切にして活動しています。

 音楽に合わせて仲間と踊る楽しさや、一つの作品をみんなで作り上げる達成感はダンスならではの魅力です。

 

 

 

生徒・保護者の
欠席等連絡

あいcircle インスタグラム

公式note

 

北海道立特別支援教育センター

北海道立特別支援教育センター

北海道心の教育推進
キャンペーン 
 

北海道教育の日

北海道教育の日
学習活動の様子はこちら
本校の公式noteです。行事や学習の様子はこちらに掲載していきます。詳しくは、タイトルをクリックしてご覧ください。

10月の給食について
10/06

 10月に入り、北海道産の秋の食材を積極的に使用した献立を取り入れています。 令和3年7月に、「北海道・北東北の縄文遺跡群」が世界遺産に登録されたことを記念し、毎年「縄文給食」を実施しています。    5周年を迎える今年は、2日に当時から食べられている食材を中心とした北海道の北竜町産の黒米や栗を使った「古代栗ごはん」ほたてやわかめを使った「海鮮汁」「鮭の昆布ソースがけ」「小松菜とひじきのごまあえ」を取り入れました。                                                         今回は、北海道農政部による「米粉活用の取組」として、株式会社 波里様よりご提供いただいた「米粉」を「鮭の昆布ソースがけ」に使用させていただきました。 給食時には、生徒の放送による献立紹介があり、「古代栗ごはんの黒米のプチプチ感と栗の食感が良く、貴重な給食だと思いました。」「海鮮汁のほたてやわかめの旨みがでていて、美味しかったです。」「鮭と昆布のとろみと食感が良かったです!」等の感想が寄せられました。【米粉の掲示】【縄文時代から食べられている食材】【縄文給食】 教科等の学習と連携し、「縄文時代の食」や「食材」の大切さについて、理解を深めることができました。                【理科:米の歴史と種類について】【行事食と食材】 13日は、「豆の日」にちなみ「大豆」を中心とした献立を予定しています。【豆の掲示】

10月の給食について
10/06

 10月に入り、北海道産の秋の食材を積極的に使用した献立を取り入れています。 令和3年7月に、「北海道・北東北の縄文遺跡群」が世界遺産に登録されたことを記念し、毎年「縄文給食」を実施しています。    5周年を迎える今年は、2日に当時から食べられている食材を中心とした北海道の北竜町産の黒米や栗を使った「古代栗ごはん」ほたてやわかめを使った「海鮮汁」「鮭の昆布ソースがけ」「小松菜とひじきのごまあえ」を取り入れました。                                                         今回は、北海道農政部による「米粉活用の取組」として、株式会社 波里様よりご提供いただいた「米粉」を「鮭の昆布ソースがけ」に使用させていただきました。 給食時には、生徒の放送による献立紹介があり、「古代栗ごはんの黒米のプチプチ感と栗の食感が良く、貴重な給食だと思いました。」「海鮮汁のほたてやわかめの旨みがでていて、美味しかったです。」「鮭と昆布のとろみと食感が良かったです!」等の感想が寄せられました。【米粉の掲示】【縄文時代から食べられている食材】【縄文給食】 教科等の学習と連携し、「縄文時代の食」や「食材」の大切さについて、理解を深めることができました。                【理科:米の歴史と種類について】【行事食と食材】 13日は、「豆の日」にちなみ「大豆」を中心とした献立を予定しています。【豆の掲示】

福祉サービス科 #08
10/06

北海道札幌あいの里高等支援学校 福祉サービス科2年生です。9月26日(土)に第2回あいcircleを行いました。今回は、地域の親子を対象とした企画で取り組みました。内容は、ホットコーヒー・わたあめ・ポップコーンの販売をしました。また、ハンドケアとキッズスペースでの読み聞かせも行いました。お客様が途切れることなく来ており、とても賑わっていました。準備した、わたあめとポップコーンは予定の100個全てを売り切り、完売でした。ホットコーヒーも100杯以上を販売することができました。生徒からは「去年より人と話すことができて嬉しかったです。お客様が笑顔になって嬉しかったです。」「最初は不安でいっぱいでしたが、いざ本番になると、緊張はなく、楽しいと思う気持ちから、もっとハンドケアをしたいと思いました。」といった感想がありました。

福祉サービス科 #08
10/06

北海道札幌あいの里高等支援学校 福祉サービス科2年生です。9月26日(土)に第2回あいcircleを行いました。今回は、地域の親子を対象とした企画で取り組みました。内容は、ホットコーヒー・わたあめ・ポップコーンの販売をしました。また、ハンドケアとキッズスペースでの読み聞かせも行いました。お客様が途切れることなく来ており、とても賑わっていました。準備した、わたあめとポップコーンは予定の100個全てを売り切り、完売でした。ホットコーヒーも100杯以上を販売することができました。生徒からは「去年より人と話すことができて嬉しかったです。お客様が笑顔になって嬉しかったです。」「最初は不安でいっぱいでしたが、いざ本番になると、緊張はなく、楽しいと思う気持ちから、もっとハンドケアをしたいと思いました。」といった感想がありました。

福祉サービス科 #07
09/30

 みなさん、こんにちは。北海道札幌あいの里高等支援学校 福祉サービス科3年生です。夏休みが終わり、2学期がスタートしました。8月31日(月)~9月2日(水)に終日作業が行われました。私たちは、石狩市にある「石狩希久の園」さんで3日間終日作業をさせていただきました。 窓清掃や車いす清掃を行い、施設の方や利用者さんに喜んでもらうことができました。生徒からは「1日を通して作業を行う事は、とても大変でしたが、10月にある前提実習に向けて、自信をつけることができました。」との感想がありました。これからの作業学習でも、「石狩希久の園」さんで学んだことを活かして頑張っていきます。

福祉サービス科 #07
09/30

 みなさん、こんにちは。北海道札幌あいの里高等支援学校 福祉サービス科3年生です。夏休みが終わり、2学期がスタートしました。8月31日(月)~9月2日(水)に終日作業が行われました。私たちは、石狩市にある「石狩希久の園」さんで3日間終日作業をさせていただきました。 窓清掃や車いす清掃を行い、施設の方や利用者さんに喜んでもらうことができました。生徒からは「1日を通して作業を行う事は、とても大変でしたが、10月にある前提実習に向けて、自信をつけることができました。」との感想がありました。これからの作業学習でも、「石狩希久の園」さんで学んだことを活かして頑張っていきます。

9月の給食について
09/26

北海道の旬の野菜や果物が豊富な季節になり、給食の献立にも積極的に取り入れています。 2日は、秋が旬の「さんま」を使った「小松菜とさんまのサラダ」を、4日は、「1日防災学校」にあわせ、停電を想定し、常温で食べることができる「非常食カレー」を取り入れ、非常時を想定し、生徒が給食を取りに来る配膳を行いました。【1日防災学校配膳の様子】 9月4日は、「くじらの日」にちなみ、2008年に札幌市 小金湯で「サッポロクジラ」が発見されたこともあり、7日に「くじら肉じゃが」を取り入れました。「くじら肉が柔らかく、じゃがいもと良くあってとても美味しかったです。」「くじらの食感がとても良く、ごはんが進みました。また食べたいです!」等の感想がよせられました。【くじら料理】 9日は、北海道の「アイヌ文化」を振りかえり、「アイヌ料理」の伝統汁物である「鮭のオハウ」と「ふきのおかかあえ」を取り入れました。 生徒の放送による献立紹介もあり、「鮭のオハウの鮭が柔らかく、昆布と野菜のだしがきいて美味しかったです。」「ふきの食感が良く、かつおの味がきいて、海と山のコラボレーションを感じました。」等の感想がよせられました。 教科と連携し、アイヌ文化の歴史や食を振り返ることで、食の大切さについて学ぶことができました。  【アイヌ料理】【理科:くじらの生態】【数学:さんまの重さ】【社会:アイヌ民族の食文化】

9月の給食について
09/26

北海道の旬の野菜や果物が豊富な季節になり、給食の献立にも積極的に取り入れています。 2日は、秋が旬の「さんま」を使った「小松菜とさんまのサラダ」を、4日は、「1日防災学校」にあわせ、停電を想定し、常温で食べることができる「非常食カレー」を取り入れ、非常時を想定し、生徒が給食を取りに来る配膳を行いました。【1日防災学校配膳の様子】 9月4日は、「くじらの日」にちなみ、2008年に札幌市 小金湯で「サッポロクジラ」が発見されたこともあり、7日に「くじら肉じゃが」を取り入れました。「くじら肉が柔らかく、じゃがいもと良くあってとても美味しかったです。」「くじらの食感がとても良く、ごはんが進みました。また食べたいです!」等の感想がよせられました。【くじら料理】 9日は、北海道の「アイヌ文化」を振りかえり、「アイヌ料理」の伝統汁物である「鮭のオハウ」と「ふきのおかかあえ」を取り入れました。 生徒の放送による献立紹介もあり、「鮭のオハウの鮭が柔らかく、昆布と野菜のだしがきいて美味しかったです。」「ふきの食感が良く、かつおの味がきいて、海と山のコラボレーションを感じました。」等の感想がよせられました。 教科と連携し、アイヌ文化の歴史や食を振り返ることで、食の大切さについて学ぶことができました。  【アイヌ料理】【理科:くじらの生態】【数学:さんまの重さ】【社会:アイヌ民族の食文化】

8月の給食について
09/01

 2学期の給食は、8月25日から始まりました。 今学期初の郷土料理は、28日の「沖縄県」から沖縄産の「もずく」と札幌産の「チンゲンサイ」を使った「もずくスープ」、旭川産の「ゴーヤ」と富良野産「たまねぎ」と「にんじん」を使った「ゴーヤチャンプルー」、全て道産野菜を使った「春雨サラダ」、デザートには、沖縄産の柑橘系果実「シークワーサ」の「ゼリー」をとりいれました。 給食時間には、生徒による献立紹介の放送があり、「もずくスープのもずくが美味しくてツルツル飲めました。」「ゴーヤの苦みがなくて食べやすいゴーヤチャンプルーでした。」「シークワーサーゼリーが爽やかな味で、夏にピッタリでした!」等の感想がよせられました。【野菜の掲示】【沖縄料理】 8月31日の、「野菜の日」にちなみ、札幌産や道産野菜を積極的に使用し、野菜の栄養や体へ働きの理解を深める取組を進めています。             野菜レプリカや「ゴーヤ」「かぼちゃ」を生徒玄関前に掲示し、教科との学習の取組を深めています。  31日は、「野菜の日」にちなみ、ズッキーニやなす、トマトなどを使った「夏野菜カレー」と「大根サラダ」を予定しています。【家庭科:夏野菜の栄養】【理科:地域の野菜栽培】

8月の給食について
09/01

 2学期の給食は、8月25日から始まりました。 今学期初の郷土料理は、28日の「沖縄県」から沖縄産の「もずく」と札幌産の「チンゲンサイ」を使った「もずくスープ」、旭川産の「ゴーヤ」と富良野産「たまねぎ」と「にんじん」を使った「ゴーヤチャンプルー」、全て道産野菜を使った「春雨サラダ」、デザートには、沖縄産の柑橘系果実「シークワーサ」の「ゼリー」をとりいれました。 給食時間には、生徒による献立紹介の放送があり、「もずくスープのもずくが美味しくてツルツル飲めました。」「ゴーヤの苦みがなくて食べやすいゴーヤチャンプルーでした。」「シークワーサーゼリーが爽やかな味で、夏にピッタリでした!」等の感想がよせられました。【野菜の掲示】【沖縄料理】 8月31日の、「野菜の日」にちなみ、札幌産や道産野菜を積極的に使用し、野菜の栄養や体へ働きの理解を深める取組を進めています。             野菜レプリカや「ゴーヤ」「かぼちゃ」を生徒玄関前に掲示し、教科との学習の取組を深めています。  31日は、「野菜の日」にちなみ、ズッキーニやなす、トマトなどを使った「夏野菜カレー」と「大根サラダ」を予定しています。【家庭科:夏野菜の栄養】【理科:地域の野菜栽培】
2025年2月までの活動の様子はこちら

学習の様子

福祉サービス科 作業学習の様子

【1学年】

保健室のリネン交換では、2年生から引き継いで約半年が経ち、手際良く作業することができるようになってきました。

シーツにしわが付かないように丁寧にベッドメイキングしています。

 

日本保健福祉ネイリスト協会札幌校講師の今野様から、ハンドケアについて学びました。

学んだことを活かし、練習に励み、校内の教職員や学校祭で来校したお客様にハンドケアをしました。

 

【2学年】

食品デザイン科との合同カフェや、PTA向けのカフェを営業しました。

メニュー表や装飾なども製作し、お客様に喜んで貰えるように、接客しました。

 

特別養護老人ホーム「石狩希久の園」に訪問し、ハンドケアをしました。

利用者様の体調や、力加減に気を付けながら行いました。

 

【3学年】

卒業を間近に控え、3年間で学んだことを振り返りながら、介護・福祉と接客・サービスの作業学習に取り組みました。

介護・福祉では、高齢者疑似体験や食事介助、入浴介助などを学習しました。

卒業カフェでは、お世話になった先生に接客をしました。3年間の学習の成果を活かして、御案内や飲み物の提供などの仕事をすべて独りで行いました。

また、お世話になった先生に、メッセージカードを渡し、感謝の気持ちを伝えました。 

 

2月21日(金)に日本保健福祉ネイリスト協会札幌校講師の今野様をお招きし、福祉ネイル体験をしました。

身だしなみを整える必要性についてお話をいただき、爪磨きを体験しました。また、体験で学んだことを活かし、お世話になった先生の爪を磨きました。